martes, 26 de mayo de 2009

Monitores

Ya seleccione monitores basándome en la gran habilidad que presentan para manejar la red, antes de empezar la asesoría me reuniré con los monitores para guiarlos en como aplicarán los conocimientos que ya saben, esto tiene que ser guiando al alumno pero que éste realice el trabajo, el monitor solo lo apoyará cuando se equivoque, esta es la mejor manera de aprender y que los muchachos que me van ayudar no se desesperen y quieran hacerles el trabajo. Les enseñarán más que nada hacer blog, bajar software y como hacer un resumen de lo investigado en Internet, ya que la mayoría de los jóvenes copian y pegan, muchas veces sin antes leer presentando un trabajo mediocre en muchas de las ocasiones y todavía presentando las ligas en color azul, como no contamos con suficientes computadoras en el centro de computo, además que los laboratorios están destinados a la especialidad de Informática, estos lo harán en siber y en las casas de los monitores.

lunes, 25 de mayo de 2009

Los saberes de mis estudiantes

Una Herramienta más para la escuela

Realice una encuesta con un grupo de alumnos y la mayoría de mis alumnos utilizan la Internet para comunicarse, buscar información, bajar música, vídeos, juegos, programas, algunos para comprar, etc. El que la mayoría coincida con estos intereses es que son jóvenes y hasta este punto no necesitan conocer más. A medida que sus necesidades aumenten el abanico de conocimientos acerca del uso de la red ira creciendo.
Si nosotros los docentes utilizamos la comunicación (Chat) y esto que acabamos de aprender de los blog va hacer una herramienta muy importante ya que podremos comunicarnos con nuestros alumnos y mandarles información para que la contesten y que todo el grupo la conozca y además cualquier compañero docente o alumno de otra escuela podrá analizar la información y hacer sus comentarios si así lo desea.

Los muchachos están tan familiarizados con la red que es parte de su rutina diaria, ellos siempre están conectados en sus casas y los que no tienen se van a los siber, es muy común en ellos el metro flog, aunque debemos intentar o crear estrategias para persuadirlos de que al menos escriban bien, debido a que algunos grupos me han mandado tareas por el correo, después me llegan sus metros y ahí me doy cuenta que escriben como si estuvieran mandando mensajes por el celular, acortan palabras, cambian unas palabras por otras, como por ejemplo: ke pecs, esto significa que ondas para ellos y así me podría poner a dar ejemplos, es una cultura que se esta formando en estas nuevas generaciones y que cada vez aumenta más.

La mayoría de los alumnos utilizan de maravilla la Internet, así que no será difícil hacerles ver que es necesario que la utilicen en beneficio de sus materias, así que por equipos de tres o cuatro van a empezar a crear sus propias bitácoras y cada equipo tendrá un monitor que estará dirigiendo y yo estaré al pendiente supervisando para que todo se realice de la mejor manera y así podremos subir ejercicios, resúmenes, exposiciones etc. Para aplicarlo con los estudiantes y que ellos en cualquier momento lo analicen y lo hagan, en estos momentos estoy planeando evaluar el último parcial con un blog, más delante les contaré como me fue, por lo pronto me despido, espero que me den su opinión, saludos a todos los del grupo 56.

domingo, 24 de mayo de 2009

Confrontación con la Docencia

Compañeros, Cuando me recibí de Ing. Acuacultor, nunca me imagine trabajar de maestro. Mi papá fue maestro y el me preguntaba que si yo quería serlo y yo le respondía que no, claro que esas preguntas me las hizo cuando yo estaba en secundaria.

Cuando termine mi carrera trabaje un año en una empresa llamada Yavaros Industrial, es una enlatadora de sardina, trabaje como supervisor, al tiempo me di cuenta que no había mucho futuro, el mero jefe no me quería decía que era muy rezongón, pero lo que hacia es que le contestaba cuando estaba en un error, los jefes de más abajo cada vez que había una vacante, me proponían y él siempre se oponía, cuando me enteraba de esto solo decía, bien sabe Dios porque hace las cosas.

Cuando se llegaron mis vacaciones me dieron una semana y yo pedí otra sin goce de sueldo, nos fuimos un amigo y yo a buscar trabajo a Mazatlán, a los dos días que volví me dice una compañera que estaban solicitando un maestro en el C.B.T.i.s No. 64 de Navojoa, cuando fui querían que me quedará, pero les mencione que me dieran dos días porque tenía que renunciar y así paso, cuando me integre a la escuela era octubre el semestre ya había empezado, desde el primer momento me sentí muy cómodo y a gusto, me identifique muy bien con los muchachos y les enseñaba a como Dios me daba a entender.

Hacia la comparación de la empresa y la escuela y me daba risa, ya que en la empresa había veces que me amanecía, trabajaba los 7 días de la semana y sólo tenía un domingo libre en el mes en la temporada de sardina, de profesor eran cinco días a la semana y dos de descanso, desde un principio me gusto ser maestro y cada vez trato seguir superándome para mejor mi práctica docente, esta es mi historia de cómo me hice maestro y que hasta la fecha me gusta mucho ser lo que soy.

http://www.youtube.com/watch?v=sZT0l5iz-HA

jueves, 21 de mayo de 2009

Mi aventura de ser docente

Maestra, yo creo que todos cuando empezamos nos sentimos inseguros de saber si estamos haciendo bien las cosas, los años y la preparación es lo que marca si vamos a mejorar como docentes. En la universidad nos enseñan como desarrollarnos en nuestra carrera, pero nunca para ser maestro y enseñar.

Así que cuando estuve en un grupo por primera vez, si me puse nervioso pero con el tiempo fui dominando el pánico escénico, lo que no se mejora como uno quisiera es el aprendizaje del joven, si antes no tienes una preparación adecuada, esto no quiere decir que no vas mejorando, si lo haces pero muy despacio, lo que yo viví quizás fue un poco diferente, desde el principio sentí que esto era lo que yo había deseado toda mi vida y me identifique muy rápido con esta actividad, quiero aclarar que sigo teniendo errores y que sigo preparándome, ya tengo 17 años de servicio y mi saldo es que e estado mejorando, una forma muy sencilla de saberlo es que si tienes ganas y deseos de estar mejorando como docente lo logras y esto es muy significativo, la disciplina la mantengo con un control compartido, que quiere decir, que cuando el salón esta en silencio, no es por miedo sino porque están atentos mis alumnos. Me falta usar más la tecnología y es que cuando podamos tener una computadora y un cañón en cada salón esto ayudará mucho a que el alumno se itérese todavía más por los temas a tratar. Queda mucho camino por recorrer, solo le comento que no hay que olvidarnos que a los jóvenes no hay que tratarlos como adultos y esto hará que la clase sea más atractiva para ellos, tenemos que ser payasitos en ocasiones y mostrarles en les servirá el tema que se va a desarrollar. Le mando un fraternal saludo